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dc.contributor.authorROJAS CHAVEZ, HUGO FERNANDO
dc.contributor.authorDE LA CRUZ BENAVIDEZ, ARLEY JAIR
dc.date.accessioned2021-04-19T13:30:41Z
dc.date.available2021-04-19T13:30:41Z
dc.date.issued2020-12-15
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12276/1035
dc.description.abstractEl presente proyecto se desarrolló con el objetivo de dinamizar la catedra impartida actualmente en lo que respecta al mantenimiento de motores de combustión interna, esto se pretende lograr con el diseño y construcción de un módulo de laboratorio que sirva como herramienta didáctica para que los estudiantes puedan comprender algunos conceptos que en la teoría resultan confusos, incluso ayuda al docente a simplificar la explicación de algunos temas. El módulo de laboratorio consiste en recrear las condiciones reales de trabajo de un sistema de alimentación de combustible en un vehículo, donde se permita apreciar todos sus elementos y simular las fallas más comunes que dicho sistema puede presentar, con el fin de que los estudiantes comparen la información teórica que han recibido con los datos recolectados durante la puesta en marcha del módulo en mención, de esta manera poder identificar las posibles fallas y proponer de inmediato su respectiva solución.es
dc.language.isoeses
dc.publisherAUNARes
dc.subjectMotores de combustión internaes
dc.subjectCombustiónes
dc.subjectBanco de pruebas didácticoes
dc.titleDISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UN MÓDULO QUE DIAGNOSTIQUÉ Y EVALUÉ UN SISTEMA DE INYECCIÓN DE GASOLINA EN UN MOTOR DE COMBUSTIÓN INTERNA.es
dc.typeThesises
dc.clasificacionI.M.C152 MERITORIAes


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