DESARROLLO DE UNA PLATAFORMA WEB PARA EL REGISTRO DE MÉTRICAS QUE PERMITAN LA IDENTIFICACIÓN PRELIMINAR DE DISLEXIA EN NIÑOS A TRAVÉS DE JUEGOS
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Date
2021-06-17Author
HERNANDEZ HERNANDEZ, MARITZA ALEJANDRA
MORA ROSALES, YURANI ANDREA
Metadata
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La dislexia se define como un trastorno del neurodesarrollo que genera problemas en el aprendizaje y uso del lenguaje, la lectura y la escritura, debido a la afectación de las áreas básicas del proceso fonológico y de decodificación de las palabras aisladas [1]. Existen diferentes tipos de este trastorno, tales como: hereditaria, adquirida y de desarrollo [2]. La primera hace referencia a las heredadas por padres o abuelos disléxicos; la segunda, se presenta en etapas posteriores de la vida en pacientes que pierden las habilidades lectoras previamente adquiridas, como, por ejemplo, la dislexia secundaria causada por un daño cerebral; y la última, la más común, acontece en los niños durante la etapa escolar [3]. El trastorno que afecta la lectura y escritura se presenta como uno de los más grandes desafíos de la formación de la infancia y adolescencia; según algunos estudios en la Universidad de Barcelona [44]