PERCEPCIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y EL USO DE LAS TIC, EN LOS ESTUDIANTES DEL SÉPTIMO SEMESTRE DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DE NARIÑO, SAN JUAN DE PASTO, PERIODO 2019 - A  2020 - B

dc.contributor.author	PUPIALES SALAS, ANGIE LORENA
dc.date.accessioned	2022-02-15T13:38:41Z
dc.date.available	2022-02-15T13:38:41Z
dc.date.issued	2021-12-09
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12276/1160
dc.description.abstract	Esta investigación tiene como propósito determinar la percepción que tienen los estudiantes y los docentes frente al uso de las TIC en el rendimiento académico y como favorece el proceso de enseñanza, bajo este concepto se analiza como el constante avance de las tecnologías de información y comunicación se están expandiendo de tal forma que han sido un soporte estratégico en el proceso de aprendizaje en tiempos de pandemia, ya que por causa del coronavirus se ha tenido que modificar la forma de trasmitir los conocimientos, donde el protagonista principal han sido estas herramientas tecnológicas como instrumento eficaz para el aprendizaje significativo.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	AUNAR	es
dc.subject	Tecnologías de Información y Comunicación	es
dc.subject	Procesos Académicos	es
dc.subject	Metodología de Enseñanza	es
dc.title	PERCEPCIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y EL USO DE LAS TIC, EN LOS ESTUDIANTES DEL SÉPTIMO SEMESTRE DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DE NARIÑO, SAN JUAN DE PASTO, PERIODO 2019 - A 2020 - B	es
dc.type	Thesis	es
dc.clasificacion	AD509A MERITORIA	es