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dc.contributor.authorBECERRA ROSERO, JHON FREDY
dc.contributor.authorCIFUENTES MARTINEZ, JAIDY VANESSA
dc.date.accessioned2026-10-26T22:33:28Z
dc.date.available2026-10-26T22:33:28Z
dc.date.issued2026-10-26
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12276/2028
dc.description.abstractLa investigación parte de la necesidad de fortalecer la formación financiera de los estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa Jesús de Nazareth de Ipiales. Aunque la institución cuenta con un modelo de formación técnico-comercial, no contempla un componente formal de educación financiera dentro de su currículo. Esta situación genera dificultades en los estudiantes para comprender y aplicar conceptos relacionados con el ahorro, presupuesto, ingresos, gastos, crédito, inversión, activos, pasivos, patrimonio y estados financieros.es
dc.language.isoeses
dc.publisherAUNARes
dc.subjectahorroes
dc.subjectinversiónes
dc.subjecthábitos financieros; estudiantes de educación media.es
dc.titlePLAN DE FORMACIÓN FINANCIERA PARA LOS ESTUDIANTES DE GRADO UNDÉCIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE NAZARETH EN EL MUNICIPIO DE IPIALES PARA EL AÑO 2026es
dc.typeThesises
dc.clasificacionAD7448 DISTANCIAes
dc.clasificacionAD7448 DISTANCIAes


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